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工作岗位：中级教育、职业培训、翻译
2004.9-2008.7某某师范大学英语本科
英语技能：英语专业八级、大学英语六级。能熟练运用听、说、读、写。能熟练运用英文商务信函，能熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。
计算机技能：通过计算机等级一级考试，熟悉WDJLW.CN网络和电子商务，熟练办公自动化。
2008年7月2009年9月某某中学英语教师
本人担任七年级、八年级共3个班的专职英语教师，授课内容包括：Words,Grammars,Sentences,Texts(Listening,Speaking,Reading,Writing)
一年时间虽不长，但取得的成绩相当可观，令学校领导满意，令学生和家长满意。
本人个性稳重具有高度责任感，沟通能力强，有较强的适应能力和协调能力。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。专业基础扎实。
教师工作经历可以从工作时间、工作地点、以及工作描述这几方面来写。
公司名称：简历本信息科技有限公司
所在部门：教务处
所在岗位：小学教师
1、主要负责小学四年级语文课程的教学：备课，上课，评比，作业，考试等一系列教学工作，接手后短短的第一学期下来，学生成绩平均分提高12分，同比邻班超出5分；
2、担任副班主任：对学生的安全、健康、心理、生活上的保护和照顾；
3、后期兼任本班英语课程教学以及副科（自然、社会、地理学）等的讲解；
4、学校组织的文体活动，对学生指导和训练，比如：六一活动演出、诗歌朗诵比赛、元旦联欢会、期刊板报、春游等等；
5、跟学生家长的沟通和协调工作，寒、暑假的家访和下乡考察工作。
毕业院校：忻州师范学院专科部 20__
专业类别：中国语言文学专业名称：中文
20__获得普通话证书,20__五四获得模范团员，20__-20__获得优秀学生,20__获得教师资格证书
人才类型：应届毕业生求职类型：全职
我们这些师范生快毕业了，在一所学校进行了实习，实习小结如下：
实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。
2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心。
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理、信贷管理/信用调查/分析人员
__学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
__学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
__学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
__学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
__学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
__年9月-__年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业
__年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
__年4月20日获得入党积极分子结业证书
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。
我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)
20__-06~ 20__-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
20__.11在广东海洋大学__周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;
20__.6通过国家普通话二级乙等考试;
20__.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
1、有3年midi制作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo;
本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
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【#个人简历#导语】时间过得可真快，从来都不等人，我们又将打开新的篇章，寻求新的工作机会，这时是不是该好好写一份简历了呢？以下是整理的英语教师个人求职简历，欢迎阅读！
20xx-6至20xx-12徐州xx辅导中心英语教师
讲授人教版小学二年级英语，辅导学生完成暑假作业，认真检查。使后进生取得优异成绩，成绩有显着提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。
1、口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准；
2、授课风格活泼生动，充满激情，具有较强的幽默感；有较宽广的知识面，旁征博引、激情飞扬，富有感染力；具有创新意识，富有朝气和活力；
3、谙熟英美文化，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法；
4、系统学习过口译课程，对全国口译考试有较为全面的了解；担任过教师或大型会议翻译；
5、有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
20xx-9至20xx-7学校名称：徐州师范大学
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生。不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师，七年来，我严格履行岗位职责，圆满完成教学任务，并积极投身科研，我正处于人生精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地展露自己的才能，我不满足于现有知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际日常工作，我相信我能很快适应日常工作环境，熟悉业务，并且在实际日常工作不断学习，不断完善自己，做好本职日常工作。教育经历
专业描述：具有扎实的英语基本功，翻译，教学，贸易均可从事
专业描述：英语专业，听说读写译专业基础扎实
我是一位有着七年大学英语教学经验的高校英语教师，七年来，我严格履行岗位职责，圆满完成教学任务，并积极投身科研，把爱心，耐心责任心都融于事业，英语技能技巧熟练，并结合多媒体教学，效果良好！
期望工作职位：英语教师、课程设计
20xx/7——至今：英国中央XX大学
负责教授并制订中英同声传译、交替传译、商务口译、模拟会议、公众演讲等课程。
担任班主任兼英语老师，负责班级教育教学工作。深入学生当中，了解其身心健康状况，及时处理学习生活中出现的不利于学习的因素，使学生能够全身心投入学习，架起学校和家长之间沟通桥梁，齐心协力，共同培育学生，使学生能够健康地学习与成长。多次被家长评为“值得信任的老师和班主任”，先后被学校评为“优秀教师和班主任”。
20xx/9——20xx/11英国索尔福德大学英语硕士
20xx/9——20xx/7上海外国语大学英语本科
19XX/9——20xx/7上海大学英语大专
毕业证书、学历证书、英语专业八级证书、英国皇家特许语言学家协会口译员资格证书、英国曼彻斯特市政府注册译员资格证书、联合国同声传译见习证书、日语二级证书。
我是一个乐观向上的人，喜欢旅游和摄影，也喜欢一个人窝在家里听歌看书，得空的时候会和朋友去健身；
在国外的学习环境中学到了很多不同的先进的思想和教育理念，非常希望能够在自己的教育事业中实践；
但是几年的游子生活也让我深切的体会到故乡的概念，所以回到国内就再也不会走了，希望有一个稳定的工作，过起自己的生活。
职位名称：行政人员；办公室文员；市场营销
待遇要求：20xx元/月可面议；不需要提供住房。
语言能力：英语，公四，专四；日语一级；普通话标准
发展方向：因本人的专业是师范英语，所以我的第一意向是从事教师方面的工作。我对待学习和工作的态度是认真负责，有上进心，为人谦和，热情大方，乐于助人。
20xx/3-20xx/6河北任丘育才学校
工作职责和业绩：教授小学四年级的英语课程
20xx/3-20xx/6河北任丘育才学校
工作职责和业绩：教授小学四年级的英语课程
20xx/9-20xx/6承德民族师范高等专科学校，河北师范大学
描述：相关技能：英语四级、英语六级、英语专业四级、英语专业八级、教师资格证、普通话二级甲等、通过全国NationalAppliedInformationTechnologyCertificateTest（NIT）计算机考试、计算机一级考试、熟练掌握PowerPoint及office办公软件的应用所学课程：精读、泛读、听力、写作、翻译、语音、语法、英美文学、英美概况、口语、教学法、心理学、Windows基本操作、教育技术、语言学、法语等
开朗乐观，诚实守信，乐于奉献，有进取心，有毅力，工作勤奋认真，较强的适应能力和自学能力，有强烈的事业心和责任心，具有极佳的团队合作精神。
